PEARSON EDUCATION
DIAGNÓSTICO ESCOLAR
TEORÍA, ÁMBITOS Y TÉCNICAS
El Diagnóstico en Educación es una disciplina orientada al conocimiento, descriptivo o explícito, de una realidad educativa, para explicar o conocer en profundidad la situación de un alumno o un grupo, a través de multitécnicas que permiten detectar el desarrollo personal, académico y social.
Referencia: 9788420550022
Editorial: pearson education
Idioma: es
Número de páginas: 296
Formato: -
Año: 2005
Fecha de lanzamiento: 8 de septiembre de 2005
