
OCTAEDRO
La gobernanza en la enseñanza superior
SUS SIGNIFICADOS Y SU RELEVANCIA EN UNA ÉPOCA DE CAMBIOS
Prólogo
Introducción
1. Gobernanza: ¿Qué es? ¿Es importante?
1.1. Cuestiones principales en la investigación de la gobernanza
1.2. Formas de coordinación
1.3. La gobernanza en varios niveles
2. ¿Cómo cobra importancia la gobernanza en los sistemas?
2.1. La educación superior: ¿un bien público o privado?
2.2. El Estado evaluador
2.3. Rendición de cuentas entre la confianza y el control del stakeholder
2.4. El surgimiento de actores supranacionales
2.5. El creciente poder de las agencias
2.6. Las universidades como actores
2.7. Responsabilidades de las autoridades públicas
3. ¿Es importante la gobernanza en las instituciones?
3.1. La gobernanza y la nueva gestión pública
3.2. Instrumentos de reforma de estructuras internas
Conclusiones
Bibliografía
Anexo
Introducción
1. Gobernanza: ¿Qué es? ¿Es importante?
1.1. Cuestiones principales en la investigación de la gobernanza
1.2. Formas de coordinación
1.3. La gobernanza en varios niveles
2. ¿Cómo cobra importancia la gobernanza en los sistemas?
2.1. La educación superior: ¿un bien público o privado?
2.2. El Estado evaluador
2.3. Rendición de cuentas entre la confianza y el control del stakeholder
2.4. El surgimiento de actores supranacionales
2.5. El creciente poder de las agencias
2.6. Las universidades como actores
2.7. Responsabilidades de las autoridades públicas
3. ¿Es importante la gobernanza en las instituciones?
3.1. La gobernanza y la nueva gestión pública
3.2. Instrumentos de reforma de estructuras internas
Conclusiones
Bibliografía
Anexo
Referencia: 9788499211725
Editorial: octaedro
Idioma: es
Número de páginas: 64
Formato: -
Año: 2011
Fecha de lanzamiento: 1 de marzo de 2011





