HOW TO TEACH PSYCHOLOGY: AN EVIDENCE-INFORMED APPROACH
HODDER EDUCATION

HOW TO TEACH PSYCHOLOGY: AN EVIDENCE-INFORMED APPROACH

Paul Cline
Referencia: 9781915261953
Editorial: hodder education
Idioma:
Número de páginas: 468
Formato: paperback
Año: 2025
Fecha de lanzamiento: 23 de mayo de 2025
31.2 €

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